Programa

 

PROGRAMA SEMINARIO

Periodo

SALA 1

SALA 2

SALA 3

SALA 4

14:30 – 14:45

BIENVENIDA

 

ABP

Modera: Paola Pérez

AULA INVERTIDA

Modera: Miguel Velásquez

ABP

Modera: Nadja Starocelsky

EPP

Modera:
Paulo Contreras

15:00 – 15:20

Patricia Triviño

Aprendizaje basado en problemas

Edwin Krogh

Asignatura clínica consciente

FRANCISCO ZUÑIGA-JENIFER VILLA

Experiencia escuela enfermería

SOLANGE SANCHEZ

Trabajo cooperativo a través de grupo de expertos

15:20 – 15:40

ELLEN BRUMMER

Aprendizaje basado en problemas

ANA MARÍA VON CHRISMAR

www.salavip.cl: una herramienta de aproximación a la "Clase Invertida"

CARLA MARCHANT

ABP: aplicación al análisis territorial en Geografía

BRUNO MAZZORANA

La enseñanza por pares diseñada como un proceso cíclico

15:40 – 16:00

EMIL OSORIO

Cuantificando la percepción

CARLOS BELMAR

VICTOR POBLETE

Sobre una mirada acústica de la suma de convolución

CLAUDIA CONTRERAS

Metodología de enseñanza por pares

16:00 – 16:20

KARINA MUÑOZ

ABP: acercando a los estudiantes a la comunidad sorda

SCARLETTE HERNÁNDEZ

 

KARINA VELASQUEZ

Feria de Terapia Ocupacional, desde metodología ABP

PATRICIA TOLEDO

Mapas conceptuales en Derecho

16:20 – 16:40

GUILLAUME SERANDOUR

Espacios propicios al fomento de talentos innovadores

SANDRA BURGOS

AI en Ingeniería Civil Industrial

PATRICIO MELLA

Recuerdos de un ABP: campos magnéticos y sus aplicaciones

LAURA RODRIGUEZ

Tópicos urbanos en la enseñanza de la carrera de Arquitectura

16:40 – 17:00

CAFÉ

 

ABP

Modera: Ana María

von Chrismar

AULA INVERTIDA

Modera: Mauricio Ruiz Tagle

ABP

Modera: Solángela Sánchez M.

GAMIFICACIÓN

Modera: Paulo Contreras

17:00 – 17:20

MARIO GONZÁLEZ

Cámaras de alta velocidad: una herramienta para hacer ABP

MIGUEL VELÁSQUEZ

Invirtiendo el aula en un curso de Cálculo

CHRISTIAN ALVARADO

Taller de sistemas pecuarios (PRAN213)

KAREN MORENO

2 actividades de juego para el aprendizaje en Paleontología

   

EPP

 

 

17:20 – 17:40

DANIELA OLIVARES

ABP, una buena idea en un contexto complejo

LEONARDO CÁRCAMO

 

MIGUEL VELASQUEZ # - ESPERANZA CASANOVA

MARISOL ZAMBRANO

Conceptos físicos utilizando Gamificación

17:40 - 18:00

GASTÓN VERGARA

ABP: selección del mejor antioxidante

PAOLA PEREZ

Clase invertida (flipped classroom)

SYLVIA GÓMEZ

Fortalecimiento temprano del rol profesional en enfermería

ROBERTO MATAMALA

Apuntes para el seminario (Enseñanza, aprendizaje y amor)

18:00 – 18:20

KARIN JURGENS

Aprendizaje + servicio

 

 

 

18:20 – 18:40

SÍNTESIS Y CIERRE

 

Comentarios y sugerencias enviar a innovacióndocente@uach.cl

 

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